A rasura não visível capturada em processo de escrita colaborativa na sala de aula

Através de uma análise microgenética, amparada pela Genética Textual e propiciada pelo Sistema Ramos e com suportes teóricos vindos da Linguística da Enunciação e da Psicologia cognitiva, este trabalho tem por objetivo estudar rasuras não visíveis que, realizadas em momentos de revisão que ocorrera...

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Autores principales: Cristina Felipeto, Eduardo Calil
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
FR
PT
Publicado: Universidade de São Paulo 2021
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Acceso en línea:https://doaj.org/article/67aa61cb76b84411bb444cabe91231ab
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spelling oai:doaj.org-article:67aa61cb76b84411bb444cabe91231ab2021-11-23T15:54:57ZA rasura não visível capturada em processo de escrita colaborativa na sala de aula1415-44982596-2477https://doaj.org/article/67aa61cb76b84411bb444cabe91231ab2021-11-01T00:00:00Zhttps://www.revistas.usp.br/manuscritica/article/view/188560https://doaj.org/toc/1415-4498https://doaj.org/toc/2596-2477 Através de uma análise microgenética, amparada pela Genética Textual e propiciada pelo Sistema Ramos e com suportes teóricos vindos da Linguística da Enunciação e da Psicologia cognitiva, este trabalho tem por objetivo estudar rasuras não visíveis que, realizadas em momentos de revisão que ocorreram tanto durante a produção textual, quanto após o texto já concluído, apontam para a grande complexidade de um processo de escritura, muito para além do que pode ser visto a olho nu. O corpusanalisado foi produzido colaborativamente por uma díade de alunas recém alfabetizadas do 1º ano do ensino fundamental, ambas com quase 7 anos de idade. Os resultados mostraram que 1/3 das rasuras produzidas foi de rasuras não visíveis. Elas embaralham as funções de substituição e adição, de modo que propomos interpretar essas rasuras como sendo rasuras não visíveis cuja função é a de transformação. Essa rasura não apaga, por um traçado, nenhum elemento anterior e, na sua continuidade ou contiguidade adiciona uma letra, um traço, um sinal, para transmutá-lo, corrigí-lo. Cristina FelipetoEduardo CalilUniversidade de São PauloarticleRasuraEscrita colaborativaProcesso de escritaEscreventes novatosPhilology. LinguisticsP1-1091Literature (General)PN1-6790ENESFRPTManuscrítica, Iss 44 (2021)
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