Harkitsevaisuus kansalaishyveenä
Osallisuuteen ja julkiseen harkintaan perustuva liberaali demokratia edellyttää kansalaisilta kriittistä ajattelua, mutta kriittisyys voidaan myös ymmärtää väärin ja valjastaa palvelemaan tieteen ja demokratian vastaisia pyrkimyksiä, kuten hiljattainen rokotevastainen liike osoittaa. Oikein ymmärre...
Guardado en:
Autor principal: | Mika Perälä |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | FI |
Publicado: |
Finnish Society for the History of Education
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/67ee48fccddd4d7dbb53271dc19cf705 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Demokratian käsite peruskoulun oppikirjoissa
por: Henri Satokangas
Publicado: (2021) -
Demokratiakansalaisuuden haasteet Theodor W. Adornon näkökulmasta
por: Hanna-Maija Huhtala
Publicado: (2021) -
Kansalaiskasvatusta tekemällä ja toimien
por: Reetta Mietola, et al.
Publicado: (2021) -
Olemmeko kärpäsiä vai mehiläisiä?
por: Risto Ikonen
Publicado: (2021) -
Vahva demokratia ja kotiopetus
por: Joanna Hartman, et al.
Publicado: (2021)