Asal Sayıların Öğretiminde Alternatif Bir Materyal: Asal Çarpan Kartelâsı
Bu çalışmanın amacı, ortaokul matematik dersi öğretim programında yer alan “çarpanlar ve katlar” ünitesindeki kavramlara yönelik alternatif bir öğretim materyali olarak geliştirilen Asal Çarpan Kartelâsının (AÇK) sınıf içerisinde kullanılabilirliğini değerlendirmektir. Yüz yüze eğitim sürecinde 4 d...
Guardado en:
Autor principal: | Satı Ceylan Oral |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN TR |
Publicado: |
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/68464cbdc5b8461fb371e1909cba37f6 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Asal Sayıların Öğretiminde Alternatif Bir Materyal: Asal Çarpan Kartelâsı
por: Satı Ceylan Oral
Publicado: (2021) -
Praanggapan pada dialog mengenai kejujuran: kajian Pragmatik dalam novel Asal Kau Bahagia karya Bernard Batubara
por: Prapti Wigati Purwaningrum, et al.
Publicado: (2019) -
Studi Transformasi Zeolit Alam Asal Sukabumi dengan Menggunakan Air Zamzam sebagai Sumber Akuades
por: Riki Juniansyah, et al.
Publicado: (2017) -
Carbon Sequestration in Agroforestry Systems between Conservation Agriculture and Conventional Practice in The Asal Area of Machakos County, Kenya
por: Vincent O Rabach, et al.
Publicado: (2020) -
Matematika fanini o’qitishda tafakkur uslublari va shakllari
por: Alijon Xayrullayevich Аvezov
Publicado: (2021)