Interculturalidad y educación. Aportaciones para un debate entre la antropología social y la pedagogía

El artículo hace una reflexión crítica sobre los objetivos y los planteamientos de la interculturalidad en medios educativos, a partir de una propuesta de principios para una educación intercultural. Se afirma que la antropología de la educación, a partir de la necesidad de reformularse las ideas c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sílvia Carrasco Pons
Formato:	article
Lenguaje:	CA EN ES
Publicado:	Universitat Autònoma de Barcelona 1998
Materias:	antropología social y de la educación educación intercultural investigación e intervención educativa etnografía relativismo cultural Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/6907833f404a4615bc657211ee659b70
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Interculturalidad y educación. Aportaciones para un debate entre la antropología social y la pedagogía

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