Quílez-Pardo, J., & Quílez-Díaz, A. M. (2016). Clasificación y análisis de los problemas terminológicos asociados con el aprendizaje de la química: Obstáculos a superar. Universidad de Cádiz.
Cita Chicago Style (17a ed.)Quílez-Pardo, Juan, y Ana María Quílez-Díaz. Clasificación Y Análisis De Los Problemas Terminológicos Asociados Con El Aprendizaje De La Química: Obstáculos a Superar. Universidad de Cádiz, 2016.
Cita MLA (8a ed.)Quílez-Pardo, Juan, y Ana María Quílez-Díaz. Clasificación Y Análisis De Los Problemas Terminológicos Asociados Con El Aprendizaje De La Química: Obstáculos a Superar. Universidad de Cádiz, 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.