Clasificación y análisis de los problemas terminológicos asociados con el aprendizaje de la química: obstáculos a superar

Este trabajo revisa las principales dificultades asociadas con el vocabulario de la química. Esta revisión ha permitido clasificar esta terminología en dos grandes grupos: términos técnicos y palabras no técnicas. El principal rasgo que hace difícil el lenguaje de la química es su polisemia. Para es...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Juan Quílez-Pardo, Ana María Quílez-Díaz
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universidad de Cádiz 2016
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/690a67ee7bcf41af8091f12e0f850d9b
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