Clasificación y análisis de los problemas terminológicos asociados con el aprendizaje de la química: obstáculos a superar
Este trabajo revisa las principales dificultades asociadas con el vocabulario de la química. Esta revisión ha permitido clasificar esta terminología en dos grandes grupos: términos técnicos y palabras no técnicas. El principal rasgo que hace difícil el lenguaje de la química es su polisemia. Para es...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES |
| Published: |
Universidad de Cádiz
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/690a67ee7bcf41af8091f12e0f850d9b |
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