Sovremennye kontseptsii v obuchenii bol'nykh sakharnym diabetom
В настоящее время обучение стало неотъемлемой частью организации специализированной лечебно-профилактической помощи больным сахарным диабетом во многих странах мира. Структурированными называются программы, разделенные на учебные единицы, а внутри их - на "учебные шаги" с четкой регламента...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN RU |
Publicado: |
Endocrinology Research Centre
1999
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/694b70e3ec044a6fa16761246b91e724 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:694b70e3ec044a6fa16761246b91e724 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:694b70e3ec044a6fa16761246b91e7242021-11-14T09:00:05ZSovremennye kontseptsii v obuchenii bol'nykh sakharnym diabetom2072-03512072-037810.14341/2072-0351-5733https://doaj.org/article/694b70e3ec044a6fa16761246b91e7241999-03-01T00:00:00Zhttps://www.dia-endojournals.ru/jour/article/view/5733https://doaj.org/toc/2072-0351https://doaj.org/toc/2072-0378В настоящее время обучение стало неотъемлемой частью организации специализированной лечебно-профилактической помощи больным сахарным диабетом во многих странах мира. Структурированными называются программы, разделенные на учебные единицы, а внутри их - на "учебные шаги" с четкой регламентацией объема и последовательности изложения, постановкой учебных целей для каждого "учебного шага" и необходимый набор педагогических приемов, направленных на усвоение, повторение и закрепление знаний и навыков, включающие использование наглядного материала. Обучение больных может быть организовано в стационаре или на амбулаторной базе в так называемых "школах обучения". Решающую роль в долговременной эффективности лечения играют педагогическое построение урока и психологические аспекты, поэтому программы обучения больных сахарным диабетом должны быть составлены по всем правилам педагогики и психологии. Состояние изучаемой группы больных, отражающее качество диабетологической помощи, оценивают до проведения программы, непосредственно после ее окончания и в динамике по следующим параметрам: метаболические параметры, частота острых осложнений диабета, медико-социальные параметры. Diabetes Education Study Group (DESG) Европейской ассоциации по исследованию диабета - исследовательская группа по обучению больных диабетом, создана для реализации развития разнообразных обучающих методов, проводить анализ их составляющих частей; распространения обучающих программ в Европе среди врачей, медсестер и диетологов; исследования различных методов длительного наблюдения больных, в частности диабетом 2 типа. Развитие и внедрение основных концепций обучения больных сахарным диабетом в практическое здравоохранение отвечает задачам по совершенствованию системы медицинской помощи и качества жизни данной категории больных.Mikhail Borisovich AntsiferovEndocrinology Research Centrearticleсахарный диабетdesgобучение больныхструктурированные программышколы обученияNutritional diseases. Deficiency diseasesRC620-627ENRUСахарный диабет, Vol 2, Iss 1, Pp 45-50 (1999) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
EN RU |
topic |
сахарный диабет desg обучение больных структурированные программы школы обучения Nutritional diseases. Deficiency diseases RC620-627 |
spellingShingle |
сахарный диабет desg обучение больных структурированные программы школы обучения Nutritional diseases. Deficiency diseases RC620-627 Mikhail Borisovich Antsiferov Sovremennye kontseptsii v obuchenii bol'nykh sakharnym diabetom |
description |
В настоящее время обучение стало неотъемлемой частью организации специализированной лечебно-профилактической помощи больным сахарным диабетом во многих странах мира. Структурированными называются программы, разделенные на учебные единицы, а внутри их - на "учебные шаги" с четкой регламентацией объема и последовательности изложения, постановкой учебных целей для каждого "учебного шага" и необходимый набор педагогических приемов, направленных на усвоение, повторение и закрепление знаний и навыков, включающие использование наглядного материала. Обучение больных может быть организовано в стационаре или на амбулаторной базе в так называемых "школах обучения". Решающую роль в долговременной эффективности лечения играют педагогическое построение урока и психологические аспекты, поэтому программы обучения больных сахарным диабетом должны быть составлены по всем правилам педагогики и психологии. Состояние изучаемой группы больных, отражающее качество диабетологической помощи, оценивают до проведения программы, непосредственно после ее окончания и в динамике по следующим параметрам: метаболические параметры, частота острых осложнений диабета, медико-социальные параметры. Diabetes Education Study Group (DESG) Европейской ассоциации по исследованию диабета - исследовательская группа по обучению больных диабетом, создана для реализации развития разнообразных обучающих методов, проводить анализ их составляющих частей; распространения обучающих программ в Европе среди врачей, медсестер и диетологов; исследования различных методов длительного наблюдения больных, в частности диабетом 2 типа. Развитие и внедрение основных концепций обучения больных сахарным диабетом в практическое здравоохранение отвечает задачам по совершенствованию системы медицинской помощи и качества жизни данной категории больных. |
format |
article |
author |
Mikhail Borisovich Antsiferov |
author_facet |
Mikhail Borisovich Antsiferov |
author_sort |
Mikhail Borisovich Antsiferov |
title |
Sovremennye kontseptsii v obuchenii bol'nykh sakharnym diabetom |
title_short |
Sovremennye kontseptsii v obuchenii bol'nykh sakharnym diabetom |
title_full |
Sovremennye kontseptsii v obuchenii bol'nykh sakharnym diabetom |
title_fullStr |
Sovremennye kontseptsii v obuchenii bol'nykh sakharnym diabetom |
title_full_unstemmed |
Sovremennye kontseptsii v obuchenii bol'nykh sakharnym diabetom |
title_sort |
sovremennye kontseptsii v obuchenii bol'nykh sakharnym diabetom |
publisher |
Endocrinology Research Centre |
publishDate |
1999 |
url |
https://doaj.org/article/694b70e3ec044a6fa16761246b91e724 |
work_keys_str_mv |
AT mikhailborisovichantsiferov sovremennyekontseptsiivobucheniibolnykhsakharnymdiabetom |
_version_ |
1718429781616230400 |