Análisis de datos abiertos de instituciones de educación superior colombianas como apoyo a la relación Universidad-Entorno
Las Instituciones de Educación Superior (IES) generan datos, información y conocimiento, por lo cual se consideran actores claves en los ecosistemas de datos abiertos. En este contexto, la apertura de datos es una estrategia que apoya al acceso a la información y a la relación de las universidades c...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad Libre
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/694c8a1d9cc446a2aa5af08a4efa63d5 |
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