Peran Orang Tua sebagai Motivator terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pendidikan Agama Kristen

Orangtua memiliki peran yang sangat penting sebagai motivator untuk memotivasi siswa dalam belajar pendidikan agama Kristen.Siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi rendahnya tergantung pada peran orang tuanya dalam memberikan motivasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran o...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fredik Melkias Boiliu
Formato: article
Lenguaje:EN
ID
Publicado: Universitas Cokroaminoto Palopo 2021
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/69564b98eb78403ea00d62c9ede8e9da
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
id oai:doaj.org-article:69564b98eb78403ea00d62c9ede8e9da
record_format dspace
spelling oai:doaj.org-article:69564b98eb78403ea00d62c9ede8e9da2021-12-03T00:49:04ZPeran Orang Tua sebagai Motivator terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pendidikan Agama Kristen10.30605/jsgp.4.1.2021.4642654-6477https://doaj.org/article/69564b98eb78403ea00d62c9ede8e9da2021-04-01T00:00:00Zhttps://e-journal.my.id/jsgp/article/view/464https://doaj.org/toc/2654-6477 Orangtua memiliki peran yang sangat penting sebagai motivator untuk memotivasi siswa dalam belajar pendidikan agama Kristen.Siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi rendahnya tergantung pada peran orang tuanya dalam memberikan motivasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran orangtua sebagai motivator terhadap motivasi belajar siswa kelas XI di SMA PSKD IV Panglima Polim Jakarta Selatan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA PSKD IV Panglima Polim Jakarta Selatan yang berjumlah 30 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan distribusi frekuensi persentase. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner tabel. Metode ini dipilih karena sesuai dengan tujuan penelitian yang ingin dicapai. Dari hasil penelitian antara Rxy dan r tabel, penulis menyimpulkan nilai Sig sebesar 0,006 lebih kecil dari 0,05 (0,006 < 0,05). Artinya ada peran signifikan dari orang tua sebagai motivator terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMA PSKD IV Panglima Polim Jakarta Selatan. Nilai peran orang tua sebagai motivator bersifat positif yaitu sebesar 0,415. Artinya orang tua sebagai motivator berperan positif terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMA PSKD IV Panglima Polim Jakarta Selatan. Nilai Ŷ = 2,022 + 0,415X yang berarti jika nilai peran orang tua dinaikkan satu timgkat maka akan memengaruhi motivasi belajar siswa sebesar 0,415. Dengan demikian terdapat bahwa ada peningkatan motivasi siswa dalam belajar karena ada peran dari orang tua sebagai motivator terhadap motivasi belajar siswa. Hal ini berarti bahwa penelitian ini dapat diterima dimana terdapat peran yang positif dan signifikan dari orang tua sebagai motivator terhadap motivasi belajar siswa kelas XI pada mata pelajara pendidikan agama Kristen di SMA PSKD IV Panglima Polim Jakarta Selatan Fredik Melkias BoiliuUniversitas Cokroaminoto PalopoarticlePeran orangtuaMotivatorMotivasi Belajar SiswaEducationLTheory and practice of educationLB5-3640ENIDJurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 4, Iss 1 (2021)
institution DOAJ
collection DOAJ
language EN
ID
topic Peran orangtua
Motivator
Motivasi Belajar Siswa
Education
L
Theory and practice of education
LB5-3640
spellingShingle Peran orangtua
Motivator
Motivasi Belajar Siswa
Education
L
Theory and practice of education
LB5-3640
Fredik Melkias Boiliu
Peran Orang Tua sebagai Motivator terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pendidikan Agama Kristen
description Orangtua memiliki peran yang sangat penting sebagai motivator untuk memotivasi siswa dalam belajar pendidikan agama Kristen.Siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi rendahnya tergantung pada peran orang tuanya dalam memberikan motivasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran orangtua sebagai motivator terhadap motivasi belajar siswa kelas XI di SMA PSKD IV Panglima Polim Jakarta Selatan. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA PSKD IV Panglima Polim Jakarta Selatan yang berjumlah 30 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan distribusi frekuensi persentase. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner tabel. Metode ini dipilih karena sesuai dengan tujuan penelitian yang ingin dicapai. Dari hasil penelitian antara Rxy dan r tabel, penulis menyimpulkan nilai Sig sebesar 0,006 lebih kecil dari 0,05 (0,006 < 0,05). Artinya ada peran signifikan dari orang tua sebagai motivator terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMA PSKD IV Panglima Polim Jakarta Selatan. Nilai peran orang tua sebagai motivator bersifat positif yaitu sebesar 0,415. Artinya orang tua sebagai motivator berperan positif terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMA PSKD IV Panglima Polim Jakarta Selatan. Nilai Ŷ = 2,022 + 0,415X yang berarti jika nilai peran orang tua dinaikkan satu timgkat maka akan memengaruhi motivasi belajar siswa sebesar 0,415. Dengan demikian terdapat bahwa ada peningkatan motivasi siswa dalam belajar karena ada peran dari orang tua sebagai motivator terhadap motivasi belajar siswa. Hal ini berarti bahwa penelitian ini dapat diterima dimana terdapat peran yang positif dan signifikan dari orang tua sebagai motivator terhadap motivasi belajar siswa kelas XI pada mata pelajara pendidikan agama Kristen di SMA PSKD IV Panglima Polim Jakarta Selatan
format article
author Fredik Melkias Boiliu
author_facet Fredik Melkias Boiliu
author_sort Fredik Melkias Boiliu
title Peran Orang Tua sebagai Motivator terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pendidikan Agama Kristen
title_short Peran Orang Tua sebagai Motivator terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pendidikan Agama Kristen
title_full Peran Orang Tua sebagai Motivator terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pendidikan Agama Kristen
title_fullStr Peran Orang Tua sebagai Motivator terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pendidikan Agama Kristen
title_full_unstemmed Peran Orang Tua sebagai Motivator terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Pendidikan Agama Kristen
title_sort peran orang tua sebagai motivator terhadap motivasi belajar siswa pada pendidikan agama kristen
publisher Universitas Cokroaminoto Palopo
publishDate 2021
url https://doaj.org/article/69564b98eb78403ea00d62c9ede8e9da
work_keys_str_mv AT fredikmelkiasboiliu peranorangtuasebagaimotivatorterhadapmotivasibelajarsiswapadapendidikanagamakristen
_version_ 1718373992017952768