Construcción y validación de un instrumento para caracterizar competencias docentes del profesor de matemáticas del nivel superior
El propósito de este trabajo consistió en la construcción y validación de un instrumento para caracterizar las competencias docentes del profesor de matemáticas universitario; considerando no solamente las aproximaciones teóricas propuestas por diversas investigaciones, sino también las percepciones...
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| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Cienfuegos
2020
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| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/6963d23740314b208093c6a54d8f703a |
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