Casos de Ensino e o desenvolvimento profissional docente na área da Saúde

A formação docente é objeto de interesse das políticas educacionais e da gestão da educação em todos os níveis. Este estudo objetiva refletir sobre a formação de professores a partir do uso de casos de ensino. Reporta-se a experiência de construção e uso de casos de ensino como instrumento didático...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cleidilene Ramos Magalhães, Fúlvia da Silva Spohr
Formato: article
Lenguaje:ES
PT
Publicado: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2021
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/69c9266cd3cb46519a74445beea9a198
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