Un percorso formativo alla comprensione del testo matematico, dai 5 ai 14 anni
L’articolo presenta un percorso formativo (liberamente fruibile su www.edurete.org/training) focalizzato su comprensione del testo e risoluzione di problemi, volto ad aiutare gli insegnanti (non solo di matematica) a lavorare in modo sistematico sulla comprensione degli aspetti logico-matematici pre...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | article |
| Language: | DE EN FR IT |
| Published: |
Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS)
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/6a07a78275dd4df296bbb1fabd1d135a |
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