O papel das famílias no programa nacional de fortalecimento dos conselhos escolares

As relações escolas-famílias constituem-se a partir de diferentes saberes, interesses e estratégias, fruto das interações complexas entre diferentes atores e o governo brasileiro investiu nessa relação a partir da elaboração do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares. O Programa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Adriana Grabner Corrêa, Letícia Casanova, Valéria Silva Ferreira
Formato:	article
Lenguaje:	PT
Publicado:	Universidade Federal de Lavras 2021
Materias:	conselho escolar família participação Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/6ac0c65f386e4a3ea131187725ad4561
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