El jardín botánico como recurso didáctico

El presente artículo tiene como objetivo mostrar una experiencia realizada por un centro escolar dentro de la actividad Educación Ambiental en la Red Jardines Botánicos (Programa ALDEA), que viene llevándose a cabo en los últimos tres cursos académicos. Mi propósito es mostrar las posibilidades q...

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Main Author: Antonio Salvador García-Márquez
Format: article
Language:EN
ES
Published: Universidad de Cádiz 2005
Subjects:
H
Online Access:https://doaj.org/article/6b641622c974438cb3280f2f39c2df3c
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