El jardín botánico como recurso didáctico
El presente artículo tiene como objetivo mostrar una experiencia realizada por un centro escolar dentro de la actividad Educación Ambiental en la Red Jardines Botánicos (Programa ALDEA), que viene llevándose a cabo en los últimos tres cursos académicos. Mi propósito es mostrar las posibilidades q...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Antonio Salvador García-Márquez |
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Format: | article |
Langue: | EN ES |
Publié: |
Universidad de Cádiz
2005
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/6b641622c974438cb3280f2f39c2df3c |
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