Dijital Ortamda Çocuk: Bir Çocuk Youtuber Kanalının İçeriksel Analizi
Çocuklar birçok farklı dijital platformda yer almakta, video izlemekten hoşlanmakta, hatta kendi videolarını oluşturmak için güdülenmektedir. Bu noktada dünyada ve Türkiye’de en yaygın kullanıma sahip olan dijital medya platformlarından biri olan Youtube, çocuklar için eğlenceli videolar izleme konu...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN TR |
| Publicado: |
Erciyes University
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/6c01ba73001a452aad64b0146404c4a3 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| id |
oai:doaj.org-article:6c01ba73001a452aad64b0146404c4a3 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:doaj.org-article:6c01ba73001a452aad64b0146404c4a32021-12-02T16:31:22ZDijital Ortamda Çocuk: Bir Çocuk Youtuber Kanalının İçeriksel Analizi1308-31982667-581110.17680/erciyesiletisim.889793https://doaj.org/article/6c01ba73001a452aad64b0146404c4a32021-07-01T00:00:00Zhttps://dergipark.org.tr/tr/pub/erciyesiletisim/issue/64302/889793https://doaj.org/toc/1308-3198https://doaj.org/toc/2667-5811Çocuklar birçok farklı dijital platformda yer almakta, video izlemekten hoşlanmakta, hatta kendi videolarını oluşturmak için güdülenmektedir. Bu noktada dünyada ve Türkiye’de en yaygın kullanıma sahip olan dijital medya platformlarından biri olan Youtube, çocuklar için eğlenceli videolar izleme konusunda eğlenceli bir ortam haline gelebilmektedir. Bu çalışmada bir çocuk youtuber sayfasında yer alan ve belli kriterlere göre seçilen videoların içeriksel olarak analiz edilerek mevcut durumun ortaya konması hedeflenmiştir. Çalışma içerik analizine dayandırılarak gerçekleştirilmiş nitel bir araştırmadır. Örneklem seçiminde amaçlı örneklem seçimi uygulanmıştır. Elde edilen veriler betimsel istatistikler kullanılarak tablolar halinde yorumlanmıştır. Çalışmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda; kısa süreli videoların daha fazla izlendiği, videoların daha çok evde çekildiği, video içeriklerinde çoğunlukla oyun oynama temasının yer aldığı, en eski videolarda eğitsel içeriklere de yer verilirken en yeni ve en popüler videolarda tamamen eğlence temalı içeriklerin yer aldığı, en eski videolarda markalı ürün kullanımı daha az iken; en yeni videolarda markalı ürün kullanımının arttığı ve en popüler videolarda çok fazla markalı ürün kullanımın bulunduğu, videolarda yaş ve gelişim düzeyi açısından riskli durumların bulunduğu, en popüler videoların tamamında iletişim diyalogları yerine çoğunlukla hareketli müzik ve ses efekti kullanıldığı sonucuna ulaşılmıştır.Mehmet SağlamEbru BoğaErciyes Universityarticlei̇letişimçocuk ve i̇letişimyoutubedijital i̇letişimcommunicationchild and communicationyoutubedigital communicationCommunication. Mass mediaP87-96ENTRErciyes iletişim Dergisi, Vol 8, Iss 2, Pp 643-664 (2021) |
| institution |
DOAJ |
| collection |
DOAJ |
| language |
EN TR |
| topic |
i̇letişim çocuk ve i̇letişim youtube dijital i̇letişim communication child and communication youtube digital communication Communication. Mass media P87-96 |
| spellingShingle |
i̇letişim çocuk ve i̇letişim youtube dijital i̇letişim communication child and communication youtube digital communication Communication. Mass media P87-96 Mehmet Sağlam Ebru Boğa Dijital Ortamda Çocuk: Bir Çocuk Youtuber Kanalının İçeriksel Analizi |
| description |
Çocuklar birçok farklı dijital platformda yer almakta, video izlemekten hoşlanmakta, hatta kendi videolarını oluşturmak için güdülenmektedir. Bu noktada dünyada ve Türkiye’de en yaygın kullanıma sahip olan dijital medya platformlarından biri olan Youtube, çocuklar için eğlenceli videolar izleme konusunda eğlenceli bir ortam haline gelebilmektedir. Bu çalışmada bir çocuk youtuber sayfasında yer alan ve belli kriterlere göre seçilen videoların içeriksel olarak analiz edilerek mevcut durumun ortaya konması hedeflenmiştir. Çalışma içerik analizine dayandırılarak gerçekleştirilmiş nitel bir araştırmadır. Örneklem seçiminde amaçlı örneklem seçimi uygulanmıştır. Elde edilen veriler betimsel istatistikler kullanılarak tablolar halinde yorumlanmıştır. Çalışmadan elde edilen sonuçlar doğrultusunda; kısa süreli videoların daha fazla izlendiği, videoların daha çok evde çekildiği, video içeriklerinde çoğunlukla oyun oynama temasının yer aldığı, en eski videolarda eğitsel içeriklere de yer verilirken en yeni ve en popüler videolarda tamamen eğlence temalı içeriklerin yer aldığı, en eski videolarda markalı ürün kullanımı daha az iken; en yeni videolarda markalı ürün kullanımının arttığı ve en popüler videolarda çok fazla markalı ürün kullanımın bulunduğu, videolarda yaş ve gelişim düzeyi açısından riskli durumların bulunduğu, en popüler videoların tamamında iletişim diyalogları yerine çoğunlukla hareketli müzik ve ses efekti kullanıldığı sonucuna ulaşılmıştır. |
| format |
article |
| author |
Mehmet Sağlam Ebru Boğa |
| author_facet |
Mehmet Sağlam Ebru Boğa |
| author_sort |
Mehmet Sağlam |
| title |
Dijital Ortamda Çocuk: Bir Çocuk Youtuber Kanalının İçeriksel Analizi |
| title_short |
Dijital Ortamda Çocuk: Bir Çocuk Youtuber Kanalının İçeriksel Analizi |
| title_full |
Dijital Ortamda Çocuk: Bir Çocuk Youtuber Kanalının İçeriksel Analizi |
| title_fullStr |
Dijital Ortamda Çocuk: Bir Çocuk Youtuber Kanalının İçeriksel Analizi |
| title_full_unstemmed |
Dijital Ortamda Çocuk: Bir Çocuk Youtuber Kanalının İçeriksel Analizi |
| title_sort |
dijital ortamda çocuk: bir çocuk youtuber kanalının i̇çeriksel analizi |
| publisher |
Erciyes University |
| publishDate |
2021 |
| url |
https://doaj.org/article/6c01ba73001a452aad64b0146404c4a3 |
| work_keys_str_mv |
AT mehmetsaglam dijitalortamdacocukbircocukyoutuberkanalınınicerikselanalizi AT ebruboga dijitalortamdacocukbircocukyoutuberkanalınınicerikselanalizi |
| _version_ |
1718383878725435392 |