SISTEMAS DE CONTROLE E ALINHAMENTO ESTRATÉGICO: UMA ANÁLISE DO EQUILÍBRIO ENTRE AS ALAVANCAS DE SIMONS E O ALINHAMENTO COM A ESTRATÉGIA DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO SUPERIOR

A growing number of studies has sought to analyze assessed the relationship between controlmechanisms and strategic alignment. However, the studies that evaluate this relation in publicinstitutions of higher educationare scarce, in particular making use of the proposed controlmechanisms...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Thiago Cesar Bezerra Moreno, Silvana Anita Walter, Elói Junior Damke
Formato:	article
Lenguaje:	ES PT
Publicado:	Universidade Federal de Santa Catarina 2017
Materias:	strategic alignment control systems simons' levers Education (General) L7-991 Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/6c82cb67236f459b85894f41c92e78e5
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spelling	oai:doaj.org-article:6c82cb67236f459b85894f41c92e78e52021-11-11T15:49:48ZSISTEMAS DE CONTROLE E ALINHAMENTO ESTRATÉGICO: UMA ANÁLISE DO EQUILÍBRIO ENTRE AS ALAVANCAS DE SIMONS E O ALINHAMENTO COM A ESTRATÉGIA DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO SUPERIOR1983-4535https://doaj.org/article/6c82cb67236f459b85894f41c92e78e52017-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319353448002https://doaj.org/toc/1983-4535A growing number of studies has sought to analyze assessed the relationship between controlmechanisms and strategic alignment. However, the studies that evaluate this relation in publicinstitutions of higher educationare scarce, in particular making use of the proposed controlmechanisms by Simons (1995). Thus, the objective of this study is to assess the balance of thelevers of control-proposed by Simons (1995)-, identifying the alignment of the controls withthestrategic objectives of deployment of UNILA-Universidade Federal da IntegraçãoLatino-Americana. Data collected through survey research, with operational indicatorsextracted from the scale proposed by Damke et al. (2011), and analyzed through descriptivestatistics and correlations, revealed a balanced presence of the levers in the institution andsignificant correlation with the strategic alignment variable. For the analisis, is was possibleto conclude that the operational indicators are qualified to evaluate the strategic alignment andthat the institution offers balanced levers.Thiago Cesar Bezerra MorenoSilvana Anita WalterElói Junior DamkeUniversidade Federal de Santa Catarinaarticlestrategic alignmentcontrol systemssimons' leversEducation (General)L7-991Special aspects of educationLC8-6691ESPTRevista Gestão Universitária na América Latina , Vol 10, Iss 3, Pp 17-38 (2017)
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description	A growing number of studies has sought to analyze assessed the relationship between controlmechanisms and strategic alignment. However, the studies that evaluate this relation in publicinstitutions of higher educationare scarce, in particular making use of the proposed controlmechanisms by Simons (1995). Thus, the objective of this study is to assess the balance of thelevers of control-proposed by Simons (1995)-, identifying the alignment of the controls withthestrategic objectives of deployment of UNILA-Universidade Federal da IntegraçãoLatino-Americana. Data collected through survey research, with operational indicatorsextracted from the scale proposed by Damke et al. (2011), and analyzed through descriptivestatistics and correlations, revealed a balanced presence of the levers in the institution andsignificant correlation with the strategic alignment variable. For the analisis, is was possibleto conclude that the operational indicators are qualified to evaluate the strategic alignment andthat the institution offers balanced levers.
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SISTEMAS DE CONTROLE E ALINHAMENTO ESTRATÉGICO: UMA ANÁLISE DO EQUILÍBRIO ENTRE AS ALAVANCAS DE SIMONS E O ALINHAMENTO COM A ESTRATÉGIA DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO SUPERIOR

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