Aprendizaje tecnológico en la industria manufacturera de Guanajuato
En este artículo se describe y analiza las principales actividades de aprendizaje tecnológico (att) llevadas a cabo por empresas de la industria manufacturera guanajuatense. Las pregun- tas centrales que guían la discusión son: ¿Qué es el aprendizaje tecnológico y qué actividades lo conforman?, ¿qué...
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El Colegio de la Frontera Norte
2013
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oai:doaj.org-article:6d27f878245943a7981f221ae1e735292021-11-11T14:54:57ZAprendizaje tecnológico en la industria manufacturera de Guanajuato0187-73722594-0260https://doaj.org/article/6d27f878245943a7981f221ae1e735292013-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13628944006https://doaj.org/toc/0187-7372https://doaj.org/toc/2594-0260En este artículo se describe y analiza las principales actividades de aprendizaje tecnológico (att) llevadas a cabo por empresas de la industria manufacturera guanajuatense. Las pregun- tas centrales que guían la discusión son: ¿Qué es el aprendizaje tecnológico y qué actividades lo conforman?, ¿qué actividades de aprendizaje tecnológico llevan a cabo las empresas ma- nufactureras establecidas en Guanajuato?, y ¿qué factores afectan los procesos de aprendizaje tecnológico y las att en estas empresas? Los resultados del estudio que se realizó dan cuenta de la heterogeneidad de la industria manufacturera de Guanajuato y que el tipo e intensidad de las att, así como las débiles capacidades de absorción, están limitando el potencial de las capacidades de innovación de las empresas.Adriana MartínezAlejandro GarcíaGabriel SantosEl Colegio de la Frontera Nortearticleaprendizaje tecnológicoactividades de aprendizajeindustria manufactureracapacidades de innovacióncapacidades de absorciónUrban groups. The city. Urban sociologyHT101-395Social sciences (General)H1-99ENESFrontera Norte, Vol 25, Iss 50, Pp 187-212 (2013) |
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En este artículo se describe y analiza las principales actividades de aprendizaje tecnológico (att) llevadas a cabo por empresas de la industria manufacturera guanajuatense. Las pregun- tas centrales que guían la discusión son: ¿Qué es el aprendizaje tecnológico y qué actividades lo conforman?, ¿qué actividades de aprendizaje tecnológico llevan a cabo las empresas ma- nufactureras establecidas en Guanajuato?, y ¿qué factores afectan los procesos de aprendizaje tecnológico y las att en estas empresas? Los resultados del estudio que se realizó dan cuenta de la heterogeneidad de la industria manufacturera de Guanajuato y que el tipo e intensidad de las att, así como las débiles capacidades de absorción, están limitando el potencial de las capacidades de innovación de las empresas. |
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