Planificación utópica y realidad : enfrentamiento al devenir del aprendizaje del siglo XXI

La planificación social, económica y educativa actual se orienta a identificar metas más que a crearlas, a continuar una realidad más que a transformarla; es esta un tipo de planificación denominada realista que resulta incapaz de cambiar el curso o dirección de la sociedad. Frente a ella el au...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Miguel A. Escotet
Formato: article
Lenguaje:CA
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ES
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 1982
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/6d46c788244f45258f7bb5c2855c338d
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