Cita APA (7a ed.)

Budiyono, A., Husna, H., & Wildani, A. (2020). PENGARUH PENERAPAN MODEL PBL TERINTEGRASI STEAM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP SISWA. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Budiyono, Agus, Hotimatul Husna, y Arin Wildani. PENGARUH PENERAPAN MODEL PBL TERINTEGRASI STEAM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP SISWA. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2020.

Cita MLA (8a ed.)

Budiyono, Agus, et al. PENGARUH PENERAPAN MODEL PBL TERINTEGRASI STEAM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP SISWA. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2020.