O PROGRAMA EDUCAÇÃO E A GESTÃO DO TRABALHO ESCOLAR: UM ESTUDO EM DUQUE DE CAXIAS/RJ
O objetivo geral desse artigo é contribuir para a compreensão crítica dos rebatimentos de políticas de inspiração neoliberal de Terceira Via na gestão do trabalho escolar docente, ao nível da rede escolar municipal. Analisamos a implantação e gestão do Programa Mais Educação (PME) em uma escola de D...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Regis Arguelles Costa |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ES FR PT |
Publié: |
Universidade Federal Fluminense
2018
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/6eac9a2cdeba4507aac1d320d0b3a5be |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
TRABALHO-EDUCAÇÃO – UMA UNIDADE EPISTEMOLÓGICA, HISTÓRICA E EDUCACIONAL
par: Maria Ciavatta
Publié: (2019) -
O TRABALHO DA EDUCAÇÃO
par: José Barata Moura
Publié: (2015) -
SABERES DO TRABALHO: SITUANDO O TEMA NO CAMPO TRABALHO-EDUCAÇÃO
par: Naira Franzoi, et autres
Publié: (2015) -
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL, TRABALHO E AS RELAÇÕES CAPITALISTAS
par: Cinara Karan, et autres
Publié: (2013) -
INTENSIFICAÇÃO E PRECARIZAÇÃO SOCIAL DO TRABALHO DE PROFESSORES DE ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO NA REGIÃO DA BAIXADA FLUMINENSE (RJ)
par: Luiz Armando Morais, et autres
Publié: (2018)