Nota dels Editors
Guardado en:
Autores principales: | , |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | CA EN ES FR |
Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/6ee40df56d104e75a8f8e88fe0f58509 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:6ee40df56d104e75a8f8e88fe0f58509 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:6ee40df56d104e75a8f8e88fe0f585092021-11-25T13:19:42ZNota dels Editors10.5565/rev/jtl3.8882013-6196https://doaj.org/article/6ee40df56d104e75a8f8e88fe0f585092020-03-01T00:00:00Zhttps://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/888https://doaj.org/toc/2013-6196Xavier Fontich VicensEmilee MooreUniversitat Autònoma de BarcelonaarticleSpecial aspects of educationLC8-6691Language and LiteraturePCAENESFRBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 13, Iss 1 (2020) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
CA EN ES FR |
topic |
Special aspects of education LC8-6691 Language and Literature P |
spellingShingle |
Special aspects of education LC8-6691 Language and Literature P Xavier Fontich Vicens Emilee Moore Nota dels Editors |
format |
article |
author |
Xavier Fontich Vicens Emilee Moore |
author_facet |
Xavier Fontich Vicens Emilee Moore |
author_sort |
Xavier Fontich Vicens |
title |
Nota dels Editors |
title_short |
Nota dels Editors |
title_full |
Nota dels Editors |
title_fullStr |
Nota dels Editors |
title_full_unstemmed |
Nota dels Editors |
title_sort |
nota dels editors |
publisher |
Universitat Autònoma de Barcelona |
publishDate |
2020 |
url |
https://doaj.org/article/6ee40df56d104e75a8f8e88fe0f58509 |
work_keys_str_mv |
AT xavierfontichvicens notadelseditors AT emileemoore notadelseditors |
_version_ |
1718413500796108800 |