Pengaruh Media Pembelajaran Dan Keterampilan Pengelolaan Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 5 Madiun

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh media pembelajaran dan keterampilan pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Akuntansi di SMK Negeri 5 Madiun tahun pelajaran 2015/2016. Populasi dalam penelitian ini adalah 108 siswa kelas X Ak SMK Negeri 5 Madiun....

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dian Arumsari
Formato: article
Lenguaje:EN
ID
Publicado: Universitas PGRI Madiun 2017
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/6f97ab2e4ca0466e841bd8a98b72df16
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
id oai:doaj.org-article:6f97ab2e4ca0466e841bd8a98b72df16
record_format dspace
spelling oai:doaj.org-article:6f97ab2e4ca0466e841bd8a98b72df162021-12-02T00:43:04ZPengaruh Media Pembelajaran Dan Keterampilan Pengelolaan Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 5 Madiun2302-62512477-499510.25273/jap.v6i1.1290https://doaj.org/article/6f97ab2e4ca0466e841bd8a98b72df162017-04-01T00:00:00Zhttp://e-journal.unipma.ac.id/index.php/assets/article/view/1290https://doaj.org/toc/2302-6251https://doaj.org/toc/2477-4995Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh media pembelajaran dan keterampilan pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Akuntansi di SMK Negeri 5 Madiun tahun pelajaran 2015/2016. Populasi dalam penelitian ini adalah 108 siswa kelas X Ak SMK Negeri 5 Madiun. Penulis menggunakan teknik proporsional sampling dan jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 84 siswa yang diambil secara acak dari 3 kelas dengan proporsi masing-masing kelas diwakili oleh 28 siswa. Data dalam penelitian ini adalah data primer yaitu kuesioner dan data sekunder yaitu nilai siswa selama mengikuti pembelajaran. Metode analisis data menggunakan multiple regression. Hasil analisis menunjukkan bahwa media pembelajaran dan keterampilan pengelolaan kelas secara signifikan berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa. Keterampilan pengelolaan kelas memiliki pengaruh paling dominan terhadap prestasi belajar siswaDian ArumsariUniversitas PGRI MadiunarticleMedia pembelajaranKeterampilan pengelolaan kelasPrestasi belajarEducationLEducation (General)L7-991Accounting. BookkeepingHF5601-5689ENIDAssets: Jurnal Akuntansi dan Pendidikan, Vol 6, Iss 1, Pp 13-25 (2017)
institution DOAJ
collection DOAJ
language EN
ID
topic Media pembelajaran
Keterampilan pengelolaan kelas
Prestasi belajar
Education
L
Education (General)
L7-991
Accounting. Bookkeeping
HF5601-5689
spellingShingle Media pembelajaran
Keterampilan pengelolaan kelas
Prestasi belajar
Education
L
Education (General)
L7-991
Accounting. Bookkeeping
HF5601-5689
Dian Arumsari
Pengaruh Media Pembelajaran Dan Keterampilan Pengelolaan Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 5 Madiun
description Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh media pembelajaran dan keterampilan pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Akuntansi di SMK Negeri 5 Madiun tahun pelajaran 2015/2016. Populasi dalam penelitian ini adalah 108 siswa kelas X Ak SMK Negeri 5 Madiun. Penulis menggunakan teknik proporsional sampling dan jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 84 siswa yang diambil secara acak dari 3 kelas dengan proporsi masing-masing kelas diwakili oleh 28 siswa. Data dalam penelitian ini adalah data primer yaitu kuesioner dan data sekunder yaitu nilai siswa selama mengikuti pembelajaran. Metode analisis data menggunakan multiple regression. Hasil analisis menunjukkan bahwa media pembelajaran dan keterampilan pengelolaan kelas secara signifikan berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa. Keterampilan pengelolaan kelas memiliki pengaruh paling dominan terhadap prestasi belajar siswa
format article
author Dian Arumsari
author_facet Dian Arumsari
author_sort Dian Arumsari
title Pengaruh Media Pembelajaran Dan Keterampilan Pengelolaan Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 5 Madiun
title_short Pengaruh Media Pembelajaran Dan Keterampilan Pengelolaan Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 5 Madiun
title_full Pengaruh Media Pembelajaran Dan Keterampilan Pengelolaan Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 5 Madiun
title_fullStr Pengaruh Media Pembelajaran Dan Keterampilan Pengelolaan Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 5 Madiun
title_full_unstemmed Pengaruh Media Pembelajaran Dan Keterampilan Pengelolaan Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 5 Madiun
title_sort pengaruh media pembelajaran dan keterampilan pengelolaan kelas terhadap prestasi belajar siswa smk negeri 5 madiun
publisher Universitas PGRI Madiun
publishDate 2017
url https://doaj.org/article/6f97ab2e4ca0466e841bd8a98b72df16
work_keys_str_mv AT dianarumsari pengaruhmediapembelajarandanketerampilanpengelolaankelasterhadapprestasibelajarsiswasmknegeri5madiun
_version_ 1718403503275114496