Afrontamiento espacial de estudiantes con discapacidad física*

Para conocer las formas de apropiación territorial cotidiana de estudiantes con discapacidad física y visual en la ciudad de Bucaramanga, Colombia, se realizó un estudio desde un enfoque cualitativo, en donde se combinan técnicas etnográficas, entrevistas y análisis cartográfico con la participación...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Johana Linares García, Andrea Hernández Quirama, Hector Mauricio Rojas Betancur
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad Libre 2019
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/6f9db87a646045c999eac5c41529420b
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