Ser profesor de educación secundaria en el Perú: última opción, un paso transitorio y una oportunidad de empleo
Resumen: Este ensayo analiza las percepciones y apreciaciones a través de las cuales los profesores construyen una imagen de lo que significa ser maestro y el interés que los llevó a serlo. Los acercamientos cualitativos para la construcción de los datos se hicieron por medio de entrevistas y, para...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/70f419eb927a493f9f06cce763056e27 |
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