ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ
Цель. Поиск возможных причин снижения эффективности подготовки современного специалиста исходя из предположения о существенной разнице взглядов на формы и способы представления и потребления информации поколений. Метод или методология проведения работы – в основу исследования положены личные наблюд...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN RU |
Publicado: |
Science and Innovation Center Publishing House
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/7266a8a9415c4823bdc018fb61b730ba |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:7266a8a9415c4823bdc018fb61b730ba |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:7266a8a9415c4823bdc018fb61b730ba2021-12-02T15:58:11ZПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ2658-403410.12731/2658-4034-2020-5-80-92https://doaj.org/article/7266a8a9415c4823bdc018fb61b730ba2020-03-01T00:00:00Zhttp://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/13094https://doaj.org/toc/2658-4034Цель. Поиск возможных причин снижения эффективности подготовки современного специалиста исходя из предположения о существенной разнице взглядов на формы и способы представления и потребления информации поколений. Метод или методология проведения работы – в основу исследования положены личные наблюдения автора, осмысление бесед с педагогическими работниками, студентами и аспирантами, а также анализ научных и методических источников. В качестве методов исследования применены наблюдение, беседы, обобщение, сравнительный анализ. Результаты. В контексте теории поколений обоснована необходимость построения многовекторного, многополярного взаимодействия между преподавателем и обучающимся, что позволит реализовать принцип «общения на равных». Это способствует совместному личностному продвижению как преподавателя, так и обучающегося, формирует мотивацию к самообразованию и саморазвитию. Область применения результатов. Результаты исследования могут быть применены при организации образовательного процесса в вузе.Pyotr Vladimirovich SukhanovScience and Innovation Center Publishing Housearticleэффективность системы образованиясамообразованиекоммуникация поколенийконфликт поколенийEducation (General)L7-991PsychologyBF1-990ENRURussian Journal of Education and Psychology, Vol 11, Iss 5, Pp 80-92 (2020) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
EN RU |
topic |
эффективность системы образования самообразование коммуникация поколений конфликт поколений Education (General) L7-991 Psychology BF1-990 |
spellingShingle |
эффективность системы образования самообразование коммуникация поколений конфликт поколений Education (General) L7-991 Psychology BF1-990 Pyotr Vladimirovich Sukhanov ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ |
description |
Цель. Поиск возможных причин снижения эффективности подготовки современного специалиста исходя из предположения о существенной разнице взглядов на формы и способы представления и потребления информации поколений.
Метод или методология проведения работы – в основу исследования положены личные наблюдения автора, осмысление бесед с педагогическими работниками, студентами и аспирантами, а также анализ научных и методических источников. В качестве методов исследования применены наблюдение, беседы, обобщение, сравнительный анализ.
Результаты. В контексте теории поколений обоснована необходимость построения многовекторного, многополярного взаимодействия между преподавателем и обучающимся, что позволит реализовать принцип «общения на равных». Это способствует совместному личностному продвижению как преподавателя, так и обучающегося, формирует мотивацию к самообразованию и саморазвитию.
Область применения результатов. Результаты исследования могут быть применены при организации образовательного процесса в вузе. |
format |
article |
author |
Pyotr Vladimirovich Sukhanov |
author_facet |
Pyotr Vladimirovich Sukhanov |
author_sort |
Pyotr Vladimirovich Sukhanov |
title |
ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ |
title_short |
ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ |
title_full |
ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ |
title_fullStr |
ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ |
title_full_unstemmed |
ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ |
title_sort |
проблемы подготовки современного специалиста и пути их решения |
publisher |
Science and Innovation Center Publishing House |
publishDate |
2020 |
url |
https://doaj.org/article/7266a8a9415c4823bdc018fb61b730ba |
work_keys_str_mv |
AT pyotrvladimirovichsukhanov problemypodgotovkisovremennogospecialistaiputiihrešeniâ |
_version_ |
1718385335889559552 |