Metodologias ativas e tecnologias digitais no ensino de Ciências
As metodologias ativas e as tecnologias digitais vêm ganhando espaço nos contextos de ensino contemporâneos, tornando-se necessária a inclusão desta temática na formação de professores, tanto inicial, quanto continuada, a fim de prepará-los reflexiva e criticamente para o seu uso. Esta pesquisa teve...
Guardado en:
Autores principales: | Camila Maria Bandeira Scheunemann, Caroline Medeiros Martins de Almeida, Paulo Tadeu Campos Lopes |
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Formato: | article |
Lenguaje: | PT |
Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/7268d64c592149b6a4d0043ef59006b6 |
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