Apontamentos sobre uma história recente: gênese e desenvolvimento da Universidade Brasileira

El trabajo es un análisis en la perspectiva de Historia de la Educación Brasileña, subrayando el proceso de desarrollo de la universidad, sus problemas y posibilidades. Busca contribuir a la reflexión crítica de las debilidades y potencialidades vivenciadas por la Enseñaza Superior en Brasil en l...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Carlos Bauer, José Rubens Lima Jardilino
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2005
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/72e8a6bc844248788a06ce4ed31ef682
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spelling oai:doaj.org-article:72e8a6bc844248788a06ce4ed31ef6822021-11-11T15:39:29ZApontamentos sobre uma história recente: gênese e desenvolvimento da Universidade Brasileira0122-72382256-5248https://doaj.org/article/72e8a6bc844248788a06ce4ed31ef6822005-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86900702https://doaj.org/toc/0122-7238https://doaj.org/toc/2256-5248El trabajo es un análisis en la perspectiva de Historia de la Educación Brasileña, subrayando el proceso de desarrollo de la universidad, sus problemas y posibilidades. Busca contribuir a la reflexión crítica de las debilidades y potencialidades vivenciadas por la Enseñaza Superior en Brasil en la actualidad, en especial, ahora en que se encuentra en debate una Re-Forma para ese nivel de la educación del País. Reseña los datos históricos a partir de fuentes documentales y bibliográficas sobre la reciente historia da la Universidad en Brasil, aunque, sedimentado por el deseo de su implantación al largo de los siglos XVIII y XIX.Carlos BauerJosé Rubens Lima JardilinoUniversidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiaarticleuniversidadhistoria de la educaciónpolíticas educativasEducationLSpecial aspects of educationLC8-6691ESRevista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 7, Pp 11-38 (2005)
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