El uso de e-rúbricas para la evaluación de competencias en estudiantes universitarios. Estudio sobre fiabilidad del instrumento.

La evaluación es un elemento curricular que ha experimentado una importante transformación en la Educación Superior como consecuencia de diferentes procesos de reforma educativa. La investigación educativa ha sido muy fructífera en este campo da...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Jesús Valverde Berrocoso, Adelaida Ciudad Gómez
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universitat Politècnica de València 2014
Materias:	Evaluación de competencias, Rúbricas de evaluación, Métodos de evaluación, Fiabilidad, Educación Superior Education L
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/734b0a1b2b494d9e9e672c1d68094d6d
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