Las mediaciones tecnológicas en los procesos de subjetivación juvenil: Interacciones en Pereira y Dosquebradas, Colombia
Una investigación fenomenológica, adelantada desde la perspectiva latinoamericana de los Estudios Culturales en Pereira y Dosquebradas, en el Departamento de Risaralda, Colombia, tendiente a comprender la relación entre mediaciones tecnológicas y procesos de subjetivación juvenil, permitió ident...
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Universidad de Manizales
2007
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oai:doaj.org-article:7352c8dd53834d5c894a6b422dd9d5662021-11-11T15:17:18ZLas mediaciones tecnológicas en los procesos de subjetivación juvenil: Interacciones en Pereira y Dosquebradas, Colombia1692-715X2027-7679https://doaj.org/article/7352c8dd53834d5c894a6b422dd9d5662007-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77350208https://doaj.org/toc/1692-715Xhttps://doaj.org/toc/2027-7679Una investigación fenomenológica, adelantada desde la perspectiva latinoamericana de los Estudios Culturales en Pereira y Dosquebradas, en el Departamento de Risaralda, Colombia, tendiente a comprender la relación entre mediaciones tecnológicas y procesos de subjetivación juvenil, permitió identificar que estos procesos adoptan hoy una forma que hemos denominado «subjetivaciones tecnojuveniles», categoría ésta que refiere la interdependencia existente entre ambos fenómenos, es decir, la necesidad que experimentan los jóvenes de interactuar cotidianamente con las tecnologías, pero, así mismo, la necesidad que experimentan los mediadores que están detrás del fenómeno respecto al aporte de los jóvenes para la transformación permanente de tales discursos y prácticas no discursivas (de poder). Estos procesos de subjetivación se están transformando a un ritmo vertiginoso y están produciendo formas emergentes de dialogicidad y de estilos de vida juvenil, caracterizados, entre otros rasgos, por una sensación de poder sobre el propio trayecto vital, expresado, entre otras manifestaciones, por expectativas favorables sobre sí mismos, su presente y su futuroEdgar Diego Erazo CaicedoGermán MuñozUniversidad de Manizalesarticleprocesos de subjetivaciónsubjetividad juvenilmediaciones tecnológicassubjetivaciones tecnojuvenilesecologías cognitivashermandad virtualagencia cultural juvenilcolombiaSocial SciencesHSocial sciences (General)H1-99ENESPTRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 5, Iss 2, Pp 723-754 (2007) |
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Una investigación fenomenológica, adelantada desde
la perspectiva latinoamericana de los Estudios Culturales en Pereira y
Dosquebradas, en el Departamento de Risaralda, Colombia, tendiente a
comprender la relación entre mediaciones tecnológicas y procesos de
subjetivación juvenil, permitió identificar que estos procesos adoptan hoy
una forma que hemos denominado «subjetivaciones tecnojuveniles»,
categoría ésta que refiere la interdependencia existente entre ambos
fenómenos, es decir, la necesidad que experimentan los jóvenes de interactuar
cotidianamente con las tecnologías, pero, así mismo, la necesidad que
experimentan los mediadores que están detrás del fenómeno respecto al
aporte de los jóvenes para la transformación permanente de tales discursos
y prácticas no discursivas (de poder). Estos procesos de subjetivación se
están transformando a un ritmo vertiginoso y están produciendo formas
emergentes de dialogicidad y de estilos de vida juvenil, caracterizados,
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