PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS VI SD TULUNG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING
This study purposes to improve result of learning social sciences about Indonesians role in the era of globalization by the 6 grade of Tulung Elementary School. The actions study of the class is designed by model learning snowball throwing, which are process of planning, action, observations,and re...
Guardado en:
Autor principal: | Wahyem Wahyem |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/744d2f72adae4e4397b1821826c29e65 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Peningkatan Hasil Belajar pada Materi Offering Help Menggunakan Model Snowball Throwing
por: Endang Sugiharyanti
Publicado: (2021) -
Perbedaan Hasil Pembelajaran Akuntansi Menggunakan Metode Snowball Throwing Dan Metode Konvensional Pada Siswa Kelas XI IPS SMAN Arjasa
por: Moh. Usman Kurniawan
Publicado: (2017) -
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 1 WUNGU
por: Ratnajuwita Danar Sari, et al.
Publicado: (2015) -
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN KIMIA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
por: Sumiati Sumiati
Publicado: (2018) -
Throwing Stick to Spear Thrower - Study of Ethnographic Artefacts and Experimentation
por: Luc Bordes
Publicado: (2020)