Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Proses Pengajaran Bagi Guru dan Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pandemi covid-19 terhadap pengajaran bagi guru dan siswa. Penelitian ini juga ingin melihat dampak pandemi covid-19 terhadap proses pembelajaran bagi guru, peserta didik dan orang tua serta kendala yang dihadapi guru dalam melakukan pengajaran. Selain...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Mastura Mastura, Rustan Santaria
Formato:	article
Lenguaje:	EN ID
Publicado:	Universitas Cokroaminoto Palopo 2020
Materias:	Covid-19, pengajaran, dampak Education L Theory and practice of education LB5-3640
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/744fe4620199409cb479a45eb7e09c0f
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:744fe4620199409cb479a45eb7e09c0f
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:744fe4620199409cb479a45eb7e09c0f2021-12-03T00:49:55ZDampak Pandemi Covid-19 terhadap Proses Pengajaran Bagi Guru dan Siswa10.30605/jsgp.3.2.2020.2932654-6477https://doaj.org/article/744fe4620199409cb479a45eb7e09c0f2020-08-01T00:00:00Zhttps://e-journal.my.id/jsgp/article/view/293https://doaj.org/toc/2654-6477 Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pandemi covid-19 terhadap pengajaran bagi guru dan siswa. Penelitian ini juga ingin melihat dampak pandemi covid-19 terhadap proses pembelajaran bagi guru, peserta didik dan orang tua serta kendala yang dihadapi guru dalam melakukan pengajaran. Selain itu penulis juga ingin melihat sisi positif dari pandemi covid-19 terhadap proses pengajaran bagi guru dan peserta didik. Metode penelitian ini menggunakan studi kasus kualitatif, yang digunakan untuk mendapatkan informasi mengenai permasalahan yang dirumuskan penulis. Responden yang dibutuhkan dalam penelitian ini yaitu peserta didik, guru dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak covid-19 bagi semua pihak (guru, peserta didik dan orang tua) sangat besar. Minimnya pengetahuan mengenai penggunaan teknologi dan pengeluaran yang cukup besar menjadi kendala proses pembelajaran berlangsung.Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pandemi covid-19 terhadap pengajaran bagi guru dan siswa. Penelitian ini juga ingin melihat dampak pandemi covid-19 terhadap proses pembelajaran bagi guru, peserta didik dan orang tua serta kendala yang dihadapi guru dalam melakukan pengajaran. Selain itu penulis juga ingin melihat sisi positif dari pandemi covid-19 terhadap proses pengajaran bagi guru dan peserta didik. Metode penelitian ini menggunakan studi kasus kualitatif, yang digunakan untuk mendapatkan informasi mengenai permasalahan yang dirumuskan penulis. Responden yang dibutuhkan dalam penelitian ini yaitu peserta didik, guru dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak covid-19 bagi semua pihak (guru, peserta didik dan orang tua) sangat besar. Minimnya pengetahuan mengenai penggunaan teknologi dan pengeluaran yang cukup besar menjadi kendala proses pembelajaran berlangsung. Mastura MasturaRustan SantariaUniversitas Cokroaminoto PalopoarticleCovid-19, pengajaran, dampakEducationLTheory and practice of educationLB5-3640ENIDJurnal Studi Guru dan Pembelajaran, Vol 3, Iss 2 (2020)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ID
topic	Covid-19, pengajaran, dampak Education L Theory and practice of education LB5-3640
spellingShingle	Covid-19, pengajaran, dampak Education L Theory and practice of education LB5-3640 Mastura Mastura Rustan Santaria Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Proses Pengajaran Bagi Guru dan Siswa
description	Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pandemi covid-19 terhadap pengajaran bagi guru dan siswa. Penelitian ini juga ingin melihat dampak pandemi covid-19 terhadap proses pembelajaran bagi guru, peserta didik dan orang tua serta kendala yang dihadapi guru dalam melakukan pengajaran. Selain itu penulis juga ingin melihat sisi positif dari pandemi covid-19 terhadap proses pengajaran bagi guru dan peserta didik. Metode penelitian ini menggunakan studi kasus kualitatif, yang digunakan untuk mendapatkan informasi mengenai permasalahan yang dirumuskan penulis. Responden yang dibutuhkan dalam penelitian ini yaitu peserta didik, guru dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak covid-19 bagi semua pihak (guru, peserta didik dan orang tua) sangat besar. Minimnya pengetahuan mengenai penggunaan teknologi dan pengeluaran yang cukup besar menjadi kendala proses pembelajaran berlangsung.Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh pandemi covid-19 terhadap pengajaran bagi guru dan siswa. Penelitian ini juga ingin melihat dampak pandemi covid-19 terhadap proses pembelajaran bagi guru, peserta didik dan orang tua serta kendala yang dihadapi guru dalam melakukan pengajaran. Selain itu penulis juga ingin melihat sisi positif dari pandemi covid-19 terhadap proses pengajaran bagi guru dan peserta didik. Metode penelitian ini menggunakan studi kasus kualitatif, yang digunakan untuk mendapatkan informasi mengenai permasalahan yang dirumuskan penulis. Responden yang dibutuhkan dalam penelitian ini yaitu peserta didik, guru dan orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dampak covid-19 bagi semua pihak (guru, peserta didik dan orang tua) sangat besar. Minimnya pengetahuan mengenai penggunaan teknologi dan pengeluaran yang cukup besar menjadi kendala proses pembelajaran berlangsung.
format	article
author	Mastura Mastura Rustan Santaria
author_facet	Mastura Mastura Rustan Santaria
author_sort	Mastura Mastura
title	Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Proses Pengajaran Bagi Guru dan Siswa
title_short	Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Proses Pengajaran Bagi Guru dan Siswa
title_full	Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Proses Pengajaran Bagi Guru dan Siswa
title_fullStr	Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Proses Pengajaran Bagi Guru dan Siswa
title_full_unstemmed	Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Proses Pengajaran Bagi Guru dan Siswa
title_sort	dampak pandemi covid-19 terhadap proses pengajaran bagi guru dan siswa
publisher	Universitas Cokroaminoto Palopo
publishDate	2020
url	https://doaj.org/article/744fe4620199409cb479a45eb7e09c0f
work_keys_str_mv	AT masturamastura dampakpandemicovid19terhadapprosespengajaranbagigurudansiswa AT rustansantaria dampakpandemicovid19terhadapprosespengajaranbagigurudansiswa
_version_	1718373994784096256

Dampak Pandemi Covid-19 terhadap Proses Pengajaran Bagi Guru dan Siswa

Ejemplares similares