Diálogos entre feminismos y educación a propósito de la ESI en Argentina

La sanción de la Ley nacional 26.150 de Educación Sexual Integral (ESI) en 2006 oficializó la presencia de la educación sexual en las escuelas al mismo tiempo que permitió reponer en su abordaje algunos de los aportes construidos desde los estudios de género y feminismos. Podría entenderse a la ESI...

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Autores principales:	Moira Severino, Victoria Dappello
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo 2019
Materias:	feminismos curriculum perspectiva de género educación sexual Education (General) L7-991 Anthropology GN1-890
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/76e93f0901ea44e4beb042225958370d
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