El Plan CEIBAL y el uso de tecnología digital con sentido pedagógico para la enseñanza de la Matemática. El caso de la Placa micro:bit

El Plan CEIBAL y el uso de tecnología digital con sentido pedagógico para la enseñanza de la Matemática. El caso de la Placa micro:bit

El artículo que presentamos se basa en una investigación cuyo objetivo fue identificar y describir el uso que realizan de la placa micro:bit con sentido pedagógico los profesores de Matemática de 1ero. y 2do año. de Educación Media de Uruguay. Se realizó un estudio a través de un modelo indagativo c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gustavo Bentancor Biagas, Lily Velázquez, Ana Laura Machado, Ignacio López
Formato: article
Lenguaje:ES
PT
Publicado: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2021
Materias:
plan ceibal - enseñanza de la matemática – profesores de matemática de educación media – tecnología digital – placa micro: bit
Education (General)
L7-991
Acceso en línea:https://doaj.org/article/77a7b4fab71043efaf6f69887e8d32b2
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