ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЫ

В статье рассматриваются проблемы обучения детей с РАС в инклюзивной школе и пути их решения.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	M. A. Burlakova, N. N. Fedorova
Formato:	article
Lenguaje:	EN RU
Publicado:	Science and Innovation Center Publishing House 2019
Materias:	аутизм инклюзия индивидуальные образовательные траектории дезадаптация социализация Education (General) L7-991 Psychology BF1-990
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/77ec8dd179b34945882579de11f5d6a5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:77ec8dd179b34945882579de11f5d6a5
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:77ec8dd179b34945882579de11f5d6a52021-12-02T15:01:40ZПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЫ2658-403410.12731/2658-4034-2019-5-14-18https://doaj.org/article/77ec8dd179b34945882579de11f5d6a52019-06-01T00:00:00Zhttp://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/12122https://doaj.org/toc/2658-4034В статье рассматриваются проблемы обучения детей с РАС в инклюзивной школе и пути их решения.M. A. BurlakovaN. N. FedorovaScience and Innovation Center Publishing Housearticleаутизминклюзияиндивидуальные образовательные траекториидезадаптациясоциализацияEducation (General)L7-991PsychologyBF1-990ENRURussian Journal of Education and Psychology, Vol 10, Iss 5, Pp 14-18 (2019)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN RU
topic	аутизм инклюзия индивидуальные образовательные траектории дезадаптация социализация Education (General) L7-991 Psychology BF1-990
spellingShingle	аутизм инклюзия индивидуальные образовательные траектории дезадаптация социализация Education (General) L7-991 Psychology BF1-990 M. A. Burlakova N. N. Fedorova ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЫ
description	В статье рассматриваются проблемы обучения детей с РАС в инклюзивной школе и пути их решения.
format	article
author	M. A. Burlakova N. N. Fedorova
author_facet	M. A. Burlakova N. N. Fedorova
author_sort	M. A. Burlakova
title	ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЫ
title_short	ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЫ
title_full	ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЫ
title_fullStr	ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЫ
title_full_unstemmed	ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЫ
title_sort	проблемы обучения детей с расстройством аутистического спектра в условиях инклюзивной школы
publisher	Science and Innovation Center Publishing House
publishDate	2019
url	https://doaj.org/article/77ec8dd179b34945882579de11f5d6a5
work_keys_str_mv	AT maburlakova problemyobučeniâdetejsrasstrojstvomautističeskogospektravusloviâhinklûzivnojškoly AT nnfedorova problemyobučeniâdetejsrasstrojstvomautističeskogospektravusloviâhinklûzivnojškoly
_version_	1718389145417547776

ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОЙ ШКОЛЫ

Ejemplares similares