Profesionales de Orientación y la perspectiva de género en Costa Rica

Este artículo presenta los resultados de unainvestigación cualitativa, realizada con un grupo de pro-fesionales de Orientación en servicio, sobre los alcancesde la incorporación de la perspectiva de género en el que-hacer orientador.La condición de género hace referencia y cuestiona ladeterminación...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cecilia Villarreal Montoya
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2001
Materias:	Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/78fa234b6bf545bcb1dcef4eff5b84af
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spelling	oai:doaj.org-article:78fa234b6bf545bcb1dcef4eff5b84af2021-11-11T15:13:05ZProfesionales de Orientación y la perspectiva de género en Costa Rica0379-70822215-2644https://doaj.org/article/78fa234b6bf545bcb1dcef4eff5b84af2001-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44025205https://doaj.org/toc/0379-7082https://doaj.org/toc/2215-2644Este artículo presenta los resultados de unainvestigación cualitativa, realizada con un grupo de pro-fesionales de Orientación en servicio, sobre los alcancesde la incorporación de la perspectiva de género en el que-hacer orientador.La condición de género hace referencia y cuestiona ladeterminación política, económica y sociocultural parael ser mujer-femenina y hombre-masculino, y además re-plantea las relaciones e interpretaciones inter e intrage-néricas en la convivencia humana. Estos aspectos nopueden dejarse por fuera en la intervención orientadoraque busca la clarificación y el replanteamiento del senti-do de vida como una tarea del desarrollo humano.El grupo de profesionales, que participa con sus reflexio-nes y experiencias laborales, concuerda en la necesidadde tomar en cuenta la realidad genérica de las poblacio-nes con que trabajan. En su mayoría, muestran claridaden cuanto a los conceptos género, inequidad genérica,igualdad de oportunidades, y además desean conocermás sobre la implementación de la perspectiva de géneroen la acción profesional.Los resultados de esta investigación, sin duda alguna,son un insumo importante para realimentar la forma-ción y la actualización de profesionales en este campoCecilia Villarreal MontoyaUniversidad de Costa RicaarticleEducation (General)L7-991ESRevista Educación, Vol 25, Iss 2, Pp 49-58 (2001)
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