Tek Parti Dönemi Çocuk Dergilerinde ‘İdeal Türk Çocuğu’nun İnşası: Yavrutürk ve Cumhuriyet Çocuğu Dergileri Üzerine Bir İnceleme
İmparatorluktan ulus-devlete geçiş sürecinde Cumhuriyet’in kurucu seçkinleri, ulusal kolektif bir kimlik yaratma çabasına girişerek yeni rejime uygun modern bir yurttaşlar topluluğu inşa etmeye çalışmışlardır. Cumhuriyet değerlerini benimsemiş yeni yurttaşlar yetiştirmede eğitim araçlarının yanı sır...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN TR |
| Publicado: |
Erciyes University
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/7a67c77cbce84b3389a15ec879d9980a |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | İmparatorluktan ulus-devlete geçiş sürecinde Cumhuriyet’in kurucu seçkinleri,
ulusal kolektif bir kimlik yaratma çabasına girişerek yeni rejime uygun modern bir
yurttaşlar topluluğu inşa etmeye çalışmışlardır. Cumhuriyet değerlerini benimsemiş
yeni yurttaşlar yetiştirmede eğitim araçlarının yanı sıra popüler süreli yayınlardan
da faydalanılmıştır. Bu noktada çocuk dergileri, geleceğin yurttaşları olarak çocuklara
ulaşmada ve Cumhuriyet değerlerini benimsetmede iktidara geniş olanaklar
sunmuştur. Bu çalışmada, tek parti dönemi çocuk dergilerinde çocuğun temsil edilme
biçimleri analiz edilmiştir. Çalışmanın amacı, söz konusu dönemde yayımlanan
çocuk dergilerinde ‘ideal Türk çocuğunun’ nasıl inşa edildiğini ortaya koymak; bu
inşa sürecinin, dönemin resmî yurttaşlık ideolojisi ve çocuk politikası ile ilişkisini
açığa çıkarmaktır. Tarihsel betimleyici analiz yöntemi ile hazırlanan çalışmada tek
parti döneminde yayımlanan popüler çocuk dergilerinden Yavrutürk (1936-1942)
ve Cumhuriyet Çocuğu (1938-1939) incelenmiştir. Yavrutürk ve Cumhuriyet Çocuğu
dergileri, Türkiye’de çocuk dergiciliğinin ilk ve en önemli temsilcilerinden biri
olan Tahsin Demiray tarafından yayımlanan haftalık çocuk dergileridir. İncelenen
dergilerde sunulan çocuk imgesinin, dönemin resmî yurttaşlık ideolojisi ve çocuk
politikasına paralel bir biçimde inşa edildiği tespit edilmiştir. Her iki dergide de ‘ideal
Türk çocuğu’, Cumhuriyet’in egemen değerleri etrafında Kemalist, inkılâpçı, modern,
çalışkan, azimli, tutumlu, ahlaklı, iyi kalpli, yardımsever, bireye, topluma ve doğaya
saygılı, milliyetçi, cesur ve savaşçı, vatansever bir yurttaş olarak resmedilmiştir. |
|---|