Leadership lessons in health disparities: What do students learn in student- vs. program-directed field experiences?

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Auteurs principaux: B.C. Williams, J. Williams, A. Haig, P.B. Mullan
Format: article
Langue:EN
Publié: Ubiquity Press 2016
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/7c61eb503d4a4d9c927c40826e108f9b
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