Diagnóstico de la educación integral de la sexualidad en estudiantes de carreras pedagógicas

El objetivo es diagnosticar el estado inicial de la educación integral de la sexualidad en los estudiantes de carreras pedagógicas; se asumió como base metodológica el método dialéctico-materialista. Se emplearon métodos del nivel teórico en la determinación de los referentes te...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Niurka Castillo-Rocubert
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/7cad1ba847a145869179f6e06b91db88
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