Diagnóstico de la educación integral de la sexualidad en estudiantes de carreras pedagógicas
El objetivo es diagnosticar el estado inicial de la educación integral de la sexualidad en los estudiantes de carreras pedagógicas; se asumió como base metodológica el método dialéctico-materialista. Se emplearon métodos del nivel teórico en la determinación de los referentes te...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/7cad1ba847a145869179f6e06b91db88 |
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