ASESMEN ALTERNATIF DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MASA DARURAT PENYEBARAN CORONAVIRUS DISEASE (COVID-19) DI INDONESIA
The implementation of distance education during the spread of the Covid-19 pandemic raises various problems, especially about the process of student learning assessment. Therefore there is a need for alternative assessment models that support good and effective distance learning processes, both for...
Guardado en:
Autor principal: | Iqbal Faza Ahmad |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Nurul Jadid University, Islamic Faculty
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/7e433ca46c474a06be82e220943226f2 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Analisis Kompetensi Profesional Guru dalam Meningkatkan Keefektifan Belajar Selama Pembelajaran Jarak Jauh
por: Rahmat Rifai Lubis, et al.
Publicado: (2021) -
Penugasan Pembuatan Tik Tok untuk Mencapai Kompetensi Menafsirkan Instruksi dalam Pembelajaran Jarak Jauh
por: Sri Moerni
Publicado: (2021) -
Incorporación de paciente virtual en portafolio de estudiantes de medicina de pregrado
por: Figueroa,Catalina, et al.
Publicado: (2015) -
Asesmen Multi Representasi Berbasis Keterampilan Abad Ke-21 pada Materi Gerak Lurus
por: Ellianawati Ellianawati, et al.
Publicado: (2020) -
Optimalisasi Pembelajaran Jarak Jauh pada Pelajaran Prakarya dengan Penerapan Blended Learning melalui Kegiatan Tilik Siswa
por: Susi Prasetyaningtyas
Publicado: (2021)