Habilidades socio-emocionales: un elemento esencial en el policía como mediador en Colombia

La presente investigación tuvo como objetivo analizar las habilidades socio-emocionales asociadas al perfil del policía mediador en Colombia. En principio se realizó una revisión en fuentes documentales especializadas frente al tema, posteriormente, se utilizó una metodología de tipo descriptiva e h...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Erika Andrea Camacho Barón, Nubia Edith Céspedes Prieto
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	Universidad Santo Tomás 2018
Materias:	mediación policial habilidades para la vida competencias emocionales sociales y cognitivas Psychology BF1-990
Acceso en línea:	https://doi.org/10.15332/s1794-9998.2018.0002.06 https://doaj.org/article/7edb899764534d4a994493db33648e75
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:doaj.org-article:7edb899764534d4a994493db33648e75
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:7edb899764534d4a994493db33648e752021-11-11T15:15:15ZHabilidades socio-emocionales: un elemento esencial en el policía como mediador en Colombia1794-99982256-3067https://doi.org/10.15332/s1794-9998.2018.0002.06https://doaj.org/article/7edb899764534d4a994493db33648e752018-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67957814006https://doaj.org/toc/1794-9998https://doaj.org/toc/2256-3067La presente investigación tuvo como objetivo analizar las habilidades socio-emocionales asociadas al perfil del policía mediador en Colombia. En principio se realizó una revisión en fuentes documentales especializadas frente al tema, posteriormente, se utilizó una metodología de tipo descriptiva e hipotética-deductiva, haciendo referencia a la identificación de las habilidades para la vida presentes en un mayor o menor nivel, en los estudiantes bachilleres y profesionales futuros oficiales de la Policía Nacional, relacionada con el perfil del policía como mediador. Dentro de los resultados obtenidos se encontró que es necesario que el policía mediador potencialice una serie de competencias emocionales, sociales y cognitivas, entre las cuales están las siguientes habilidades: conocimiento de sí mismo, empatía, integridad, autocontrol emocional y de situaciones de estrés; capacidad para solucionar problemas y conflictos, comunicación efectiva, sensibilidad social, pensamiento crítico y creativo. Lo anterior sirve de base en el proceso de formación como policía y de especialización del policía como mediador.Erika Andrea Camacho BarónNubia Edith Céspedes PrietoUniversidad Santo Tomásarticlemediación policialhabilidades para la vidacompetencias emocionalessociales y cognitivasPsychologyBF1-990ENESPTDiversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 14, Iss 2, Pp 279-295 (2018)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	EN ES PT
topic	mediación policial habilidades para la vida competencias emocionales sociales y cognitivas Psychology BF1-990
spellingShingle	mediación policial habilidades para la vida competencias emocionales sociales y cognitivas Psychology BF1-990 Erika Andrea Camacho Barón Nubia Edith Céspedes Prieto Habilidades socio-emocionales: un elemento esencial en el policía como mediador en Colombia
description	La presente investigación tuvo como objetivo analizar las habilidades socio-emocionales asociadas al perfil del policía mediador en Colombia. En principio se realizó una revisión en fuentes documentales especializadas frente al tema, posteriormente, se utilizó una metodología de tipo descriptiva e hipotética-deductiva, haciendo referencia a la identificación de las habilidades para la vida presentes en un mayor o menor nivel, en los estudiantes bachilleres y profesionales futuros oficiales de la Policía Nacional, relacionada con el perfil del policía como mediador. Dentro de los resultados obtenidos se encontró que es necesario que el policía mediador potencialice una serie de competencias emocionales, sociales y cognitivas, entre las cuales están las siguientes habilidades: conocimiento de sí mismo, empatía, integridad, autocontrol emocional y de situaciones de estrés; capacidad para solucionar problemas y conflictos, comunicación efectiva, sensibilidad social, pensamiento crítico y creativo. Lo anterior sirve de base en el proceso de formación como policía y de especialización del policía como mediador.
format	article
author	Erika Andrea Camacho Barón Nubia Edith Céspedes Prieto
author_facet	Erika Andrea Camacho Barón Nubia Edith Céspedes Prieto
author_sort	Erika Andrea Camacho Barón
title	Habilidades socio-emocionales: un elemento esencial en el policía como mediador en Colombia
title_short	Habilidades socio-emocionales: un elemento esencial en el policía como mediador en Colombia
title_full	Habilidades socio-emocionales: un elemento esencial en el policía como mediador en Colombia
title_fullStr	Habilidades socio-emocionales: un elemento esencial en el policía como mediador en Colombia
title_full_unstemmed	Habilidades socio-emocionales: un elemento esencial en el policía como mediador en Colombia
title_sort	habilidades socio-emocionales: un elemento esencial en el policía como mediador en colombia
publisher	Universidad Santo Tomás
publishDate	2018
url	https://doi.org/10.15332/s1794-9998.2018.0002.06 https://doaj.org/article/7edb899764534d4a994493db33648e75
work_keys_str_mv	AT erikaandreacamachobaron habilidadessocioemocionalesunelementoesencialenelpoliciacomomediadorencolombia AT nubiaedithcespedesprieto habilidadessocioemocionalesunelementoesencialenelpoliciacomomediadorencolombia
_version_	1718435995603435520

Habilidades socio-emocionales: un elemento esencial en el policía como mediador en Colombia

Ejemplares similares