PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASE LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN KIMIA SISWA KELAS XI MIPA 3 SMAN 1 BAMBANGLIPURO

QR Code

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASE LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN KIMIA SISWA KELAS XI MIPA 3 SMAN 1 BAMBANGLIPURO

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMAN 1 Bambanglipuro dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran Kimia.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Tiap siklus terdiri...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Suyanta Suyanta
Format:	article
Langue:	EN ID
Publié:	Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2020
Sujets:	model pembelajaran problem based learning (PBL) kemampuan berfikir kritis Education (General) L7-991
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/7ee649592ad3432caf780c943a7edc4c
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Penerapan Pendekatan STEM untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik
par: Soleh Ritonga, et autres
Publié: (2021)

Pelatihan Penerapan Berfikir Kritis dengan Model PBL bagi Siswa SMK YPUI Parung Bogor
par: Wiyanto Wiyanto
Publié: (2021)

Efektifitas Model Discovery Learning dan Model Problem Based Learning di Tinjau dari Berfikir Kritis pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas 5 SD Masehi Gugus Kalimbukuni
par: Heldiana Lali Wuda, et autres
Publié: (2021)

PENGGUNAAN SUPERVISI KLINIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SD SINDET KECAMATAN JETIS KABUPATEN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2019/2020
par: Heny Rismiati
Publié: (2020)

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA
par: Sekar Wilujeng, et autres
Publié: (2021)

OPTIMALISASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI TENGAH PANDEMI COVID-19 PADA PEMBELAJARAN TATA RIAS
par: Dwi Ermavianti
Publié: (2020)

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN KIMIA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
par: Sumiati Sumiati
Publié: (2018)

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN LITERASI SAINS SISWA SMA DI JAKARTA TIMUR
par: Eka Putri Azrai, et autres
Publié: (2020)

Penggunaan metode demonstrasi Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan keterampilan menulis teks prosedur
par: Jimat Susilo, et autres
Publié: (2019)

Persepsi Siswa SMAN 1 Palopo Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran Daring Mata Pelajaran Kimia
par: Ria Irawati, et autres
Publié: (2020)

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO SPARKOL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SMP
par: Silvia Bella Yolanda, et autres
Publié: (2021)

Kemampuan Kimia dan Matematika Siswa MAN 2 Kota Jambi: Relasi dalam Fakta
par: Desy Rosmalinda
Publié: (2020)

PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR RANAH PENGETAHUAN
par: Galih Rinekso Yuwono, et autres
Publié: (2020)

Pengaruh Penggunaan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Exclusive pada Pembelajaran Alat Optik Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif
par: Siti Nurmahudina, et autres
Publié: (2019)

INOVASI PEMBELAJARAN PAI PADA MATA PELAJARAN FIQIH
par: Hendi Sugianto
Publié: (2020)

Global citizenship cultivation through COIL-PBL model: case study of the Great Debates course
par: Greg Tuke, et autres
Publié: (2021)

PEMAHAMAN GURU KIMIA SEKOLAH MENENGAH ATAS TENTANG PENILAIAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN IMPLEMENTASINYA
par: Nurmawati Nurmawati, et autres
Publié: (2020)

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Alat Peraga untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Fisika Siswa MA
par: Arik Pujiyanti, et autres
Publié: (2021)

PENGARUH WEB MODUL IPA TERINTEGRASI POTENSI LOKAL “EKOSISTEM PEGUNUNGAN DIENG” TERHADAP THINKING SKILL
par: Ray Cinthya Habellia, et autres
Publié: (2021)

PENINGKATAN KONEKSI MATEMATIS PADA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN REACT BERBANTUAN MEDIA MOTIF BATIK KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 7 YOGYAKARTA
par: Ida Lydiati
Publié: (2020)

A RESEARCH FOR COMPARISON OF PBL MODEL WITH CLASSICAL MODEL IN PROGRAMMING TRAINING
par: Ahmet KAYA
Publié: (2020)

PERBANDINGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS STUDENT CREATED CASE STUDIES
par: Dwi Ayu Lestari, et autres
Publié: (2020)

Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning dan Inquiry terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Tematik Kelas V SD
par: Dian Tri Wahyuni, et autres
Publié: (2021)

Pelatihan Penggunaan Chemistry Board Games dalam Pembelajaran Kimia bagi Guru-Guru SMA di Kota Samarinda
par: RR Dirgarini Julia Nurlianti Subagyono, et autres
Publié: (2021)

TEKS CERITA SI PALALOK SEBAGAI UPAYA PEMAHAMAN NILAI-NILAI KEHIDUPAN MELALUI METODE LITERASI KRITIS
par: Diyan Permata Yanda
Publié: (2018)

Pengaruh Pemanfaatan Mobile Instant Messaging pada Pembelajaran Materi Hukum Newton terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi
par: Titin Sholihatin, et autres
Publié: (2019)

Peningkatan Kemampuan Berpikir Analisis pada Materi Genetik Melalui Model Pembelajaran Guided Inquiry Terintegrasi Virtual Lab
par: Ariswati Baruno
Publié: (2021)

MODEL PEMBELAJARAN STEM PJBL PADA PEMBUATAN ICE CREAM MELATIH KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF DAN WIRAUSAHA
par: Eny Triastuti
Publié: (2020)

MODEL PEMBELAJARAN SYNECTICS UNTUK PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KIMIA
par: Sri Purwanti
Publié: (2020)

Kecerdasan Interpersonal Siswa Kelas 1 MI dalam Model Pembelajaran Menyimak Tipe Bisik Berantai Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
par: Muhammad Majdi, et autres
Publié: (2019)

PENERAPAN BAHAN AJAR BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
par: Hendra Nelva Saputra, et autres
Publié: (2020)

Kontribusi Kecepatan Terhadap Kemampuan Dribbling Bolabasket Atlet SMA Negeri 1 Lebong Utara
par: Peby Elra Perdima
Publié: (2016)

Penggunaan Metode Survey, Question, Read, Recite, Review Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar
par: Ahmad Ghazali Samad, et autres
Publié: (2019)

Pengembangan Bahan Ajar Berbasis RME
par: Dini Palupi Putri
Publié: (2019)

Pengaruh Partisipasi Aktif Orangtua dan Penguasaan Konsep Kognitif Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa
par: Norma Pravitasari
Publié: (2020)

TEKNIK PEMBUATAN BUKU AJAR MEMBACA KRITIS DAN KREATIF BERBASIS ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONVIDENCE, SATISFACTION) UNTUK MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
par: Iis Suwartini, et autres
Publié: (2017)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran PKn Tentang Menghargai dan Menaati Keputusan Bersama pada Kelas VII SMP Negeri 3 Palopo
par: Hamriati Sahruddin
Publié: (2019)

PENGGUNAAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL PADA MATERI BOLA SISWA KELAS VIII SMP
par: Rostina Rostina, et autres
Publié: (2021)

Application Of The Problem Based Learning Model To Improve Performance and Achievement Of Physics Student Learning Outcomes In Vocational School
par: Eko Mulyadi
Publié: (2019)

IMPLEMENTASI METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI
par: Elisabeth Warniningsih
Publié: (2020)