Apresentação da edição 13
Caros(as) leitores(as) e autores(as) Esta é a décima terceira edição do BoEM, a primeira publicada em 2019. Agradecemos a todos os autores por acreditaram neste periódico enquanto espaço de divulgação científica em Educação Matemática. Deixamos também um agradecimento especial a todos os pareceri...
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Universidade do Estado de Santa Catarina
2019
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oai:doaj.org-article:7f12e5ab58dd48e6a9c40f336171f89c2021-11-03T17:54:55ZApresentação da edição 132357-724Xhttps://doaj.org/article/7f12e5ab58dd48e6a9c40f336171f89c2019-08-01T00:00:00Zhttps://periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/16044https://doaj.org/toc/2357-724XCaros(as) leitores(as) e autores(as) Esta é a décima terceira edição do BoEM, a primeira publicada em 2019. Agradecemos a todos os autores por acreditaram neste periódico enquanto espaço de divulgação científica em Educação Matemática. Deixamos também um agradecimento especial a todos os pareceristas que tornaram possível esta edição participando dela como avaliadores dos quarenta e sete recebidos e avaliados neste primeiro semestre de 2019, em um processo que resultou na publicação dos seis artigos aqui apresentados. Luciane Mulazani dos SantosUniversidade do Estado de Santa CatarinaarticleEducationLEducation (General)L7-991MathematicsQA1-939PTBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, Vol 7, Iss 13 (2019) |
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Caros(as) leitores(as) e autores(as)
Esta é a décima terceira edição do BoEM, a primeira publicada em 2019. Agradecemos a todos os autores por acreditaram neste periódico enquanto espaço de divulgação científica em Educação Matemática. Deixamos também um agradecimento especial a todos os pareceristas que tornaram possível esta edição participando dela como avaliadores dos quarenta e sete recebidos e avaliados neste primeiro semestre de 2019, em um processo que resultou na publicação dos seis artigos aqui apresentados.
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