Tiempo libre en adolescentes escolarizados de dos clases sociales de Costa Rica
Este artículo indaga la relación entre tiempo libre, clase social y género en adolescentes costarricenses de educación secundaria. Se aplicó un cuestionario a 219 adolescentes de Costa Rica, entre los 16 y 17 años, de una institución educativa pública y una institución educativa privada. Los resulta...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | article |
| Language: | EN ES PT |
| Published: |
Universidad de Manizales
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/7f1a3313c1b649e098d19498ecee8073 |
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| Summary: | Este artículo indaga la relación entre tiempo libre, clase social y género en adolescentes costarricenses de educación secundaria. Se aplicó un cuestionario a 219 adolescentes de Costa Rica, entre los 16 y 17 años, de una institución educativa pública y una institución educativa privada. Los resultados muestran diferencias de clase y género pertinentes en la organización del tiempo libre. Las diferencias se asocian con la estructuración capitalista del género y los efectos conexos de la industria cultural y la dominación social. Los resultados son una contribución al estudio de los nuevos patrones de reproducción capitalista en la vida cotidiana. |
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