Conexões e interações do processo de criação no ensino remoto do design: fluxo e trânsito entre documentos de processo na disciplina Projeto Sentir
Este artigo busca discutir facetas que estruturam a complexa rede da criação no trânsito entre documentos de processo analógicos e digitais, desenvolvidos no contexto do ensino remoto da disciplina Projeto Sentir do curso de design no Centro Universitário Senac – Santo Amaro, no ano letivo de 2020....
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES FR PT |
| Publicado: |
Universidade de São Paulo
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/7f2802e412d6415893c26699887b74b0 |
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