Las concepciones de ambiente inciden en el modelo de enseñanza de la educación ambiental

El artículo presenta el trabajo realizado en torno a la identificación de un modelo de educación ambiental a partir de la observación y análisis de prácticas de enseñanza de educación ambiental obtenidas como resultado de un estudio de caso. La hipótesis que se sostiene a lo largo de la investigació...

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Autores principales:	Mariana Quintero, María Claudia Solarte
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad Libre 2019
Materias:	epistemología ambiental educación ambiental modelos de enseñanza modelo sistémico concepciones de ambiente Social sciences (General) H1-99
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/7f52a9581b92467a86c563e5caac0a1a
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