Optionale Onlinekurse als Werkzeug der Studiengangsflexibilisierung
Im Beitrag wird ein Onlinekurs für das Lehramtsstudium Mathematik vorgestellt. Der Kurs ermöglicht durch Videos, elektronische Aufgaben mit gestuftem Feedback und ein asynchrones Austauschforum eine eigenverantwortliche Erarbeitung wesentlicher Grundlagen der mathematikdidaktischen Entwicklungsarbe...
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Main Author: | Marvin Titz |
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Format: | article |
Language: | DE EN |
Published: |
BiSEd
2021
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Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/80fdfe0709fd46d8aad8d160385114ed |
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