Teoria dos letramentos críticos aplicada no ensino de língua inglesa para formação integral dos discentes
O Decreto 5.154/04, que regulamenta a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, é considerado um avanço em relação aos anteriores por permitir que a Educação Profissional Técnica seja ofertada na modalidade Integrada ao Ensino Médio sob a articulação dos eixos trabalho, ciência, tecnologia e cul...
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Autores principales: | Veronica Damasceno de Souza Feitoza, Simone Batista Da Silva |
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Formato: | article |
Lenguaje: | ES PT |
Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doi.org/10.5902/1984644441233 https://doaj.org/article/814f5e0fc34c4b6193e1dbfd5c834eb7 |
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